一般情况下,
孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图,
四岁时能基本掌握本民族语的口语了,
到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。
正常情况下,
发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4—6个月的差异,
超过这个时限,父母就要多加注意了。
孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图,
四岁时能基本掌握本民族语的口语了,
到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。
正常情况下,
发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4—6个月的差异,
超过这个时限,父母就要多加注意了。
4个月大时:不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。
6个月大时:不会笑或大声叫。
8—9个月大时:不会用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语。
满10个月时:对别人叫自己的名字没有反应,不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。
满12个月时:不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母(比如p、b等);当他需要帮助的时候,不知道该怎么与你交流。
满15个月时:不明白“不行”和“再见”之类的词,也不做反应;会做的肢体语言(比如摆手、指东西等)还不到6种;会说的词不足1—3个。
满18个月时:连6—10个词都不会说;还不会用手指感兴趣的东西,比如天空飞过的小鸟或飞机。
满20个月大时:会说的声母还不足6个。
21个月时:不会回应简单的指令:不会假装和娃娃或自己玩(比如给自己梳头、给娃娃喂饭等)。
满24个月时:不会把两个词连在一起;不知道常见家庭用具(比如牙刷、电话、筷子等)的功能;不会模仿别人的动作或学别人说话;不会按照要求指出身体部位。
满30个月时:即使自己家里的人也没人能明白他;不会说简单的句子,不会问问题,也不能让陌生人明白自己。
满3岁时:不会说短语;听不懂简短的指令;对和其他孩子交流不感兴趣;和爸爸或妈妈分开时特别困难。
满3岁半时:经常不能把话说完整(比如不会说“回家”,只会说“回”)。
满4岁时:说话还经常结巴,基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。
No comments:
Post a Comment
不要当潜水族,欢迎在这里发表一些评论,这样我会更有动力去发表更多文章,谢谢!